如何让教师爱读书、会读书、读好书？我们邀请中国教育报推动读书人物作为领读人，推出系列读书会，通过

　　没时间阅读，就每天抽出碎片时间来读书；坚持不下去，就一起打卡相互督促！在读书群里你将获得这些阅读体验——

　　1.我们将设计丰富有趣的打卡活动，帮助你克服阅读惰性，获得坚持的力量，从读透一本好书开始，进入属于你自己的阅读世界。

　　李志欣，特级教师、中国教育报2023年度推动读书十大人物，首都师范大学附属实验学校副校长。先后荣获省级优秀教育工作者、省级教育科研创新校长、省级教学能手、省级2010年度十大教育创新人物等多项荣誉称号。

　　在《人民教育》《中小学管理》《中国教育报》等多家全国、省级报刊杂志上发表教育教学类文章三百余篇，2014年荣获首届国家级教学成果奖二等奖，已出版《优秀教师的自我修炼——给青年教师的成长建议》《教育微创新——发现细节的力量》《课堂高手是怎样炼成的——一位特级教师的教学观察与思考》等十多部着作。

　　姜洪博，黑龙江省五常市铁路学校语文教师兼班主任，荣获五常市“教师阅读之星”、“五常市优秀中队辅导员”。他的阅读理念是：和翻山越岭相比，翻翻书页更容易；和呼朋引伴相比，与书交友更真挚。